Welkom

Op deze pagina kunt u meer te weten komen over “Agile Learning” en over onze projecten op dit gebied. Als u kennis wilt maken met enkele van onze leerkaarten en gebruikte methoden, klik dan op de onderstaande knoppen.


De digitale revolutie verhoogt de frequentie en de intensiteit waarmee werknemers moeten worden opgeleid en nieuwe vaardigheden moeten verwerven. Zowel werknemers als managers zien dit als een kans. Tot dusver waren er echter geen geschikte opleidingsformules voor deze behoefte, aangezien klassieke kwalificatievormen (zoals gestandaardiseerde seminars, cursussen en bij- of nascholingscursussen) niet precies genoeg aansluiten bij de individuele competentiebehoeften en bovendien te traag reageren op de veranderingsdynamiek in de ondernemingen.

Het innovatieve, media-ondersteunde kwalificatiemodel van de Agile leren beantwoordt aan deze behoefte met een competentiegericht, media-ondersteund leren in het arbeidsproces. Het model is gebaseerd op inzichten die zijn opgedaan tijdens onderzoeks- en ontwikkelingsprojecten in de beroepspraktijk. Op basis hiervan werd een agile leermodel voor werkprocesgeïntegreerde competentieontwikkeling ontworpen, dat gebruik maakt van de ervaringen met agile projectmanagement. De elementen ervan werden verder ontwikkeld voor bijscholing in de digitale transformatie. De vorm van het leren volgt dus de vorm van het werk en wordt gekenmerkt door de volgende principes:

  • Afwisselende fasen van leren, toepassen en aanpassen
  • Gemeenschappelijke competentiedoelen en zelfgeorganiseerde samenwerking in het team
  • Iteratievesprints met reflectie en bijstelling van leerdoelen
  • Leerprojecten van echte werkprocessen met directe toepassingsgerichtheid